本网讯（马克思主义学院 张语熙/文 宣传部/图）2026年9月7日上午，2026年国际足联世界杯马克思主义学院在开物楼1507会议室召开《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会。会议以“聚力集体教研攻坚，精研课堂教学实效，纵深推进思政课教学提升行动”为主题，特邀清华大学法学院二级教授、博士生导师高其才作专题示范教学。学校党委书记张大林、副校长安艳玲、教务处处长陈筠出席会议，学院领导班子成员及全体教职工参加会议。

张大林在动员讲话中指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须从战略高度深刻认识其政治属性、战略属性和民生属性。他强调五点要求：一是站位要高，要立足国家文明赓续与民族复兴全局把握立德树人根本任务，深入理解“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本命题；二是把握要准，要始终坚持政治性与学理性相统一，以历史逻辑与实践逻辑讲深讲透理论内涵，杜绝照本宣科、空泛说教；三是活力要强，要通过集体备课凝聚团队合力，有效整合校内外优质资源，推动思政课程与课程思政同向同行；四是内容要新，思政课教师应主动拓展学术视域，贯通历史与现实、理论与实践，在课堂中融通家国情怀与时代担当；五是责任要实，马克思主义学院是思想政治教育主阵地，必须把育人责任扛在肩上、落到课上，实现价值塑造、能力提升与知识传授的深度融合。

高其才教授以《习近平法治思想与当代中国法治建设》为题作示范课分享。他从法理学视角切入，梳理当代中国法治建设的历史脉络与现实挑战，系统阐释习近平法治思想的核心要义与理论体系，深入解读“十二个坚持”的丰富内涵。整场讲座兼具思想高度、理论厚度与实践温度，为思政课教学提供了有益启示。

在说课展示环节，陈钰、聂祥乙、李娜三位骨干教师分别围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程导论、专题二（第一、二章）、专题三（第三章）进行说课展示。她们紧扣理工科学生思维特点，综合运用框架建构、问题链驱动、线上线下互动及贵州本土案例等多元教学法，完成从教材体系向教学体系的转化，逻辑严密，创新意识突出。

研讨交流环节，陈筠强调要精准把握不同专业学生特点，紧扣学生兴趣特点选用案例，推动教师从知识讲解者向课堂引导者转变。教研室主任石春艳老师就本学期专题教学团队组建、案例遴选与实施情况作现场汇报。

安艳玲在总结讲话中就深化思政课教学改革提出三点要求。一是筑牢学理化阐释根基，以严谨学理支撑课堂厚度，把理论讲深讲透；二是精耕理工特色案例，立足学校学科优势，融入贵州发展实践，将“国之重器”与“身边故事”转化为鲜活教学素材；三是推动集体备课常态长效，以制度化机制汇聚团队智慧，实现教学内容与方法的协同创新。

此次集体备课会主题鲜明、内容扎实，为新学期课程高质量开课奠定了坚实基础。下一步，学院将及时转化备课成果，推动集体备课制度化常态化，以校院两级督导听课评课为抓手，辅以AI课堂教学分析，不断提升思政课育人实效。